آرمان جنبش دانشجويي ايران استکبار ستیزی و عدالت خواهي بود

رئیس دانشگاه آزاد واحد زابل  به مناسبت روز دانشجو اظهار کرد: دانشجویان به بهترين صورت مي توانند، نقاد و طراح صحيح مسائل و مطالبه آگاهانه و منطقي نيازهاي مردم و آرمان هاي جامعه باشند و اين توقعي است كه مردم انقلابي ايران از همه اقشار به ويژه دانشجويان به عنوان قشري تحصيل كرده، فعال و زمان شناس دارند.
دکتر محمد مجوزی گفت: هويت و گفتمان جنبش دانشجويي پيش از آنكه دشمني يا دوستي با نظام هاي سياسي باشد، عدالتخواهي است اگر دغدغه نظام عدالت و عدالتخواهي نبود، بايد به آن اعتراض كند، و درگير شود و اگر مانند نظام برآمده از انقلاب اسلامي بر پایه عدالت بود بايد به حمايت از آن برخيزد.
وی با بیان این مطلب که دانشگاه باید انگيزه طرح مسئله و طرح درخواست را در دانشجویان ایجاد کند. تصریح کرد: همه ي ملت ما بايد اين روحيه مطالبه، در زمينه هاي گوناگون را در نسل جوان كشورمان بخصوص جوانان تحصیل کرده گسترش دهيم.
محمد مجوزی گفت: جنبش دانشجويي ايران بر خلاف ساير جنبش هاي دانشجويي سه آرمان مهم دارد ؛ استقلال طلبي ، استکبار ستيزي و عدالت خواهي و تحقق اين آرمانهاي مقدس جز با « آگاهي از راه و آگاهي از دشمن »امکان پذير نيست . در غير اين صورت جنش از اهداف و آرمانهاي خويش منحرف و ابزاري براي استکبار جهاني و جريانات سياسي قدرت طلب مبدل مي گردد .که این مطلب همان مصداق بصیرت است که مقام معظم رهبری (مدظله العالی) بر آن تاکید می فرمایند.
مجوزی افزود: هرگاه جنبش دانشجويي به جناح‌هاي سياسي بپيوندد، از هويت واقعي و تاريخي خود، فاصله مي گيرد. از اين رو دانشجو لازم است «سياسي‏» بوده و از بينش و تحليل سياسي قوي و مشارکت سياسي سازنده برخوردار باشد ؛ ولي از «سياست‏بازي‏» و افتادن در دام جنجال هاي سياسي و جناحي بپرهيزد .
رئیس واحد زابل با برشمردن شاخصه های دانشجویان تاثیر گذار در واقعه 16 آذر 1332 بیان کرد: يكي از شاخصه‌هاي بارز این دانشجویان، تشخيص و تحليل درست و ايفاي نقش صحيح جريان دانشجويي در راستاي مصالح ملي در آن برهه از زمان بود.
وی ابراز امیدواری کرد: در شرايط کنوني نيز دانشجویان با الگو قرار دادن شهدای 16 آذر، آرمانهاي اسلامي و ملي، وظيفه دانش پژوهي، تعمق، نو آوري علمي و تلاش در جهت اعتلاي اقتصادي و فرهنگي كشور را  سرلوحه کار خود قرار داده و هرگز از منظر خويش دور نخواهند ساخت .